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485 探讨快乐咒用作守护神咒的前置魔法的可能性（第2页）

“很好，纳威。”弗立维教授走到纳威身边，大大称赞了他这一学期的进步。

“你在这个学期学习的魔咒基本都能跟上，保持这种劲头下去，没准从这个学期开始，你的魔咒课就能被评为A了。”

纳威很高兴，高兴的说话都有些磕磕巴巴，“谢谢教授，我、我会多多努力的！”

纳威旁边坐着的是米克尔，米克尔抬头挺胸，刚要接受小伙伴的夸奖。

他认为是自己给纳威定制的学习方法奏效了，所以才让纳威这学期学习魔法那么顺利。

照这么下去，或许不用等到五年级，在四年级的时候就能逆袭主角三人组。

但事实恰恰相反，纳威并没有看向米克尔，反而特意前倾身体，跟坐在他前面的林夏交谈。

“林夏，你的方法很好用，自从我不紧张了之后，我使用魔咒的精度都提高了很多！”

林夏笑了笑：“纳威，我说过你能行的，只要保持内心的平静，不要被外物所影响，许多魔法咒语并不会难倒你。

你要坚定自己的选择，肯定自己同样也很出色优秀，不断鼓励自己，这会对你的魔法精度与强度都有所提升。”

纳威问：“给自己加油打气真的管用吗，会不会只是在麻痹自己，其实我一点都不优秀，但我不得不想象自己很优秀，我觉得这是在欺骗自己的内心。”

林夏反问：“怎么会是麻痹跟欺骗呢？你用了这种鼓气法有一段时间了，你觉得你生活有没有什么改变？”

纳威一时有些犹豫，改变自然是有的，但他不知道是不是这种方法带来的。

林夏说道：“反正现在用起来的效果很不错，你的魔咒精准度提升了许多，强度还看不出来，但也比过去有进步了，那不如继续用下去，没准会给你带来惊喜。”

纳威老老实实地点头。

米克尔等他们说完后，才忍不住低声询问纳威：“你什么时候跟林夏关系这么好了，我怎么不知道。”

纳威奇怪地看了他一眼：“你不知道很奇怪吗？”

他说话声不免带有一些抱怨，“从这个学期开始，我就经常看不见你。”

米克尔话语一噎。

为了方便跟教授拉近关系，让教授注意到自己，同时也是想有更多时间去做研究，他这一学期特意跟麦格教授申请调课，跟纳威的课程完全错开。

而回到宿舍，他也总是很忙碌，也经常不在宿舍活动，每次都要宵禁了才回来，跟纳威的沟通自然就少了。

被纳威这么一说，米克尔才反应过来，这个学期他好像忽视了纳威。

上个学期，他好歹还会时不时问问纳威的成绩，看要怎么把他的成绩给提上去。

但自从这个学期，纳威在卢平教授的教导下越来越充满信心，成绩也越来越好，需要他操心的事越来越少，导致联系也减少了。

惟一比较好点的是，系统并没有提示他，纳威对他的好感度下降。

米克尔回过神来，不好意思地说：“对不起，纳威，就要期末考了，要不最近我们一起复习吧？”

纳威开心地答应下来。

弗立维教授走到了林夏这边，林夏很完美地展现出了快乐咒，弗立维称赞她：“还是一如既往的标准，每个小巫师只要观察你的动作，就能知道最正确的姿势。”

林夏调侃地说：“教授，你是想要我站在讲台上去展示吗？”

弗立维哈哈一笑，“当然，如果你乐意的话。”

林夏摇头：“这种出风头的事还是交给别的小巫师吧，我有很多机会，但他们可不一定。”

她接着询问起弗立维教授，快乐咒与守护神咒的关联。

“这两种魔咒都使用了情绪魔法，一种是能令自己回忆起快乐的事，让心情变得放松，一种同样是回忆快乐的事，使其爆发出强大的力量，但两种魔法的强度为何差别如此巨大？”

弗立维不假思索地给出答案：“快乐咒只是通过魔法调节情绪，用来缓解焦虑、提升心情，属于功能性魔咒，常用于日常场景中。

但守护神咒不同，它属于顶级防御性咒语，需要超强的魔法能力和精神集中力。快乐咒只是让你唤醒快乐的记忆，属于被动，但守护神咒需要你主动去回忆强烈的、稳定正面的记忆和情感，比如希望和爱。

虽然同属为情绪魔法的，但守护神咒需要的情绪要强烈复杂的多，每一个巫师使用出来的守护神咒都是不一样的，带有巫师的个性。”

林夏若有所思地说：“许多巫师在调动情绪这一关，很难达到守护神咒的要求，我们能否把两种咒语做个拼接？

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